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      張聞天:真理在誰手里,就跟誰走

      發(fā)布日期:2021-06-08瀏覽次數(shù):

      張聞天一生執(zhí)著于追求馬克思主義真理,青年學生時期即投身五四愛國民主運動,加入黨組織后被送往莫斯科中山大學學習,打下了深厚的馬克思主義理論基礎。在革命職業(yè)生涯中,他以求實的精神、優(yōu)良的作風和實際的行動,展示了一名馬克思主義堅定信仰者的光輝形象,是共產(chǎn)黨人學習的楷模。

      在真理面前始終堅持“說老實話”

      張聞天1900年8月30日出生在江蘇省南匯縣六團鄉(xiāng)的一個小村莊——北張家宅。他的父親以勤勞能干聞名鄉(xiāng)里,母親是一個聰明果敢的女子,父母潛移默化的影響,使他養(yǎng)成了勤勉樸實、勇敢剛毅的品質。他尊重真理、服從真理,在真理面前始終堅持“說老實話”。長征途中,張聞天與毛澤東、王稼祥走在一起,他們經(jīng)常討論交換意見,對很多問題的看法、觀點也都日趨一致,尤其是在第五次反“圍剿”的軍事指揮錯誤問題上。因此,在遵義會議上,張聞天毅然選擇站在以毛澤東為代表的正確路線一邊。抵達陜北后,日本企圖獨占中國的侵略政策和行動逐步升級,在這種情況下,張聞天認為毛澤東結合政治形勢提出的“把國內(nèi)戰(zhàn)爭同民族戰(zhàn)爭結合起來”的戰(zhàn)略方針以及“東渡黃河”“開辟山西西部”部署是正確的,因此對于毛澤東的決策,張聞天明確表示贊同與支持,并及時改變了自己原來準備“北上寧夏”的方案。當時有人對張聞天支持毛澤東、凡事與毛澤東商量的一些做法不理解,認為他“老是跟著毛澤東跑”,他卻十分坦然地說:“真理在誰手里,就跟誰走。”

      張聞天不但能做到服從真理,還常常以“不怕撤職、不怕離婚、不怕開除黨籍、不怕坐牢、不怕殺頭”的氣概糾正錯誤,生動詮釋了一名馬克思主義堅定信仰者的頑強意志。在擔任中央宣傳部部長兼任中央黨報編輯委員會主任期間,張聞天常常以“思美”“斯勉”“歌特”等為筆名,在《紅旗周報》《群眾日報》《實話》等黨的報刊上,揭露帝國主義的罪行、抨擊錯誤的思想觀念。遵義會議后,他以黨內(nèi)“負總的責任”的身份,更是旗幟鮮明傾全力糾正“左”的軍事路線錯誤,號召全黨“以布爾什維克的堅定性”與之“開展最堅決的斗爭”,堅決反對完全脫離群眾“以背誦共產(chǎn)主義的真理或黨的基本口號為滿足”的錯誤做法。

      “深刻的(地)了解群眾心坎中所要求的與希望的”

      出身于農(nóng)民家庭的張聞天深知,“沒有群眾的革命實踐,就不會有馬列主義”,所以他經(jīng)常號召共產(chǎn)黨員把工作同群眾、同實際結合起來,投身到千千萬萬群眾中去“深刻的(地)了解群眾心坎中所要求的與希望的”,他說這是一個共產(chǎn)黨員的終身事業(yè),自己也以實際行動積極踐行。1942年,為了了解群眾、熟悉群眾,張聞天積極響應黨中央的號召,親自帶隊從延安出發(fā),先后在陜北和晉西北農(nóng)村開展全面深入的實地調研,搜集整理了大量的調查研究資料,包括《賀家川八個自然村的調查》《楊家溝地主調查》等??箲?zhàn)勝利后,他又主動要求到東北從事地方實際工作,在這期間,他曾化名“張平之”到一個古老的小縣城——寧安蹲點,當時的寧安雖然成立了中共寧安縣總支部,但群眾的積極性還沒有調動起來,張聞天到此之后,把大膽深入群眾、進行剿匪斗爭、解決農(nóng)民的土地問題作為主要任務,用短短四個多月的時間就基本建成了一個初具規(guī)模的根據(jù)地。

      關于深入群眾,張聞天還結合工作實際及自己調查研究的經(jīng)驗,專門撰寫《關于白區(qū)工作中的一些問題》《出發(fā)歸來記》等報告總結群眾工作方法。“提高群眾的覺悟程度與組織力量,使群眾最后接受共產(chǎn)黨的主張與口號”,他認為這是深入群眾的一個重要目的。為此,首先要虛心向群眾學習、從實際中求真知。在他看來,社會調查是深入群眾的一個基本環(huán)節(jié),這是一個簡單、生動而又直接的辦法。作為一名共產(chǎn)黨員,要真心誠意地把社會調查作為接觸實際、聯(lián)系群眾的方法長期努力。其次要根據(jù)“群眾的覺悟程度與斗爭能力”,采取群眾所擁護的方法與手段。他通過實際的調查發(fā)現(xiàn),只有那些“帶有時間性、具體性的”并且能適應群眾要求的工作方法,才能真正把最大多數(shù)群眾動員到黨的領導之下,而單純靠背誦“黨八股”的方法不但不能爭取到廣大的群眾,反而適得其反。

      “反對那種吹牛、夸大、粉飾、掩蓋、裝腔作勢、華而不實、形式主義、風頭主義等毛病”

      鄧小平曾稱贊張聞天“謙虛謹慎,艱苦樸素,平易近人,處事民主,善于團結干部”,以優(yōu)良的作風和實際的行動忠于黨和人民的事業(yè)、忠于馬克思主義的信仰,為黨和人民奉獻了自己的一生。工作中的張聞天旗幟鮮明“反對那種吹牛、夸大、粉飾、掩蓋、裝腔作勢、華而不實、形式主義、風頭主義等毛病”。他作風民主,謙遜和藹,對具體問題常常以實事求是的態(tài)度平等地與大家商量,而且很耐心地聽別人講,沒有一點架子。中聯(lián)部原副部長趙毅敏回憶說:“對下面好的意見他都能采納,不正確的意見則給予說明,使大家能各抒己見,暢所欲言,思想上沒有一點顧慮,說錯,說對,都不用害怕。”最可貴的是張聞天從不爭權,全心全意為黨工作,遇到重大問題時,非常注意集中領導集體的智慧,經(jīng)常征求毛澤東和其他領導同志的意見。據(jù)檔案記載,從1935年10月至1938年9月,有洛甫(或張聞天)署名的電報451件,其中,“洛、毛”或“毛、洛”聯(lián)名發(fā)出的就有286件,合作非常融洽。

      張聞天注重理論與實際的結合,也以自己踏踏實實的工作作風影響著身邊的人。1933年3月,他在瑞金洋溪創(chuàng)辦“馬克思共產(chǎn)主義學校”(中央黨校的前身),親自擔任教員給學員講課,用革命實際闡釋馬列主義的原則與方法。他的妻子劉英回憶說,張聞天就是一位文質彬彬、學識淵博的“紅色教授”。1938年4月,他在受邀參加陜北公學講演時,專門給來自全國各地的青年上了一堂《論青年的修養(yǎng)》的教育課,鼓勵廣大青年不但要有為實現(xiàn)理想堅持奮斗到底的精神,也要通過腳踏實地的工作作風來實現(xiàn)自己的理想。他堅持理論與實際結合的辦學方針,創(chuàng)造了一種被學員們稱為“照相”的學習方式,每隔一兩個星期張聞天就把學員們集中在一起,把所學習的課程內(nèi)容與當時國內(nèi)國際現(xiàn)實結合,然后提出各種各樣的問題請學員回答,這種自由活潑的“照相”既啟發(fā)了思考,又培養(yǎng)了學員理論聯(lián)系實際的學風,給大家留下了深刻的印象。

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